VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD, FENÓMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCIÓN. RESUMEN.

Una vivencia se transforma en un hecho de conciencia en la medida en que el individuo se apropia de ella (aprendizaje significativo).

El sujeto cognoscente percibe los fenómenos -objeto de aprendizaje- y les infiere un significado a partir de sus experiencias personales, éstos a su vez pasan a a ser parte del bagaje de conocimientos del mismo.

La percepción no es instantánea, depende de las experiencias previas, y estas influyen en la manera en que son captadas.

Los significados se elaboran continuamente y los creados con anterioridad se modifican o enlazan con los anteriores.

La conciencia depende de la intencionalidad, se da a partir de vivir y conocer: de la experiencia.

Valdez, Aurea. Historia e identidad nacional. Su enseñanza en alumnos de 4° de primaria. p. 110-124 en antología del curso "Metodologías para el aprendizaje de la historia".